Cuộcsốngquanhta

http://hamthuanbac.violet.vn/entry/show/entry_id/2781051

Photobucket

Liên Kết Wesite

  - Sống có trách nhiệm  
  - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh  
  - "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".  
  - Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.  

Ghé thăm thư viện

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • 8 khách và 0 thành viên

    Tư liệu cập nhật

    Dan_y_Gioi_thieu_do_dung_hoc_tap.jpg Video.flv Video.flv Duyen_Chua_No_Hoa__Dung_Khoc_Khi_Nghe_Bai_Hat_Nay_Giap_Bau_Hung_tam_chia_tay_Thay_Thich_Minh_Tue.mp3 FB_IMG_1740623840489.jpg Z6341015265468_b01306dfdb390a281c0de94e6778b8d1.jpg Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Z6324048423336_837321e9ce7b0b5c71fedf7fc9ac0142.jpg Screenshot_20250216_224258.jpg FB_IMG_1739178461185.jpg 4365763413248390867.flv Noi_dung_on_thi_HSG_tinh_mon_Tin.png Chiecluocngachientranhvatinhphutu.jpg Chuyen_de_Thao_luan_nhom_cua_to_KHTNCNTin.jpg Menu.JPG 11.jpg Info.jpg MOV03607.flv DSC01281.jpg

    Thư mục - Tư liệu

    Hỗ trợ trực tuyến

    .***.

    MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

    KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC

    Giao an Dia lí 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: ST
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Nhàn (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:29' 18-10-2011
    Dung lượng: 793.0 KB
    Số lượt tải: 125
    Số lượt thích: 0 người



    Tuần 1
    Tiết 1: Bài 1: Cộng đồng các dân tộc việt nam

    I - Mục đích yêu cầu
    - Giúp học sinh biết được nước ta có 54 dân tộc. Trong đó dân tộc Kinh chiếm số lượng lớn nhất, các dân tộc luôn đoàn kết trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
    - Trình bày được đặc điểm phân bố các dân tộc ở nước ta
    - Rèn kỹ năng xác định trên bản đồ một số dân tộc ít người, các vùng phân bố chính trong lãnh thổ
    II- Phương tiện dạy học cần thiết
    - Bộ tranh ảnh các dân tộc Việt Nam
    III - Tiến trình tổ chức bài mới
    1. ổn định lớp:
    2. Bài mới: Bằng sự hiểu biết của mình em kể tên một số dân tộc mà em biết?
    Câu chuyện nào có liên quan đến giải thích nguồn gốc của đồng bào các dân tộc Việt Nam…..
    Hoạt động của GV và HS
    Nội dung bài giảng
    
    Hoạt động 1
    GV: treo bộ tranh ảnh các dân tộc Việt Nam
    ? Theo hiểu biết của em thì hiện nay ở nước ta có bao nhiêu dân tộc?
    ? Quan sát ảnh em có nhận xét gì về sự khác biệt của các dân tộc này.
    HS: ngôn ngữ, phong tục, trang phục...(không mang tính chất chính trị)


    Quan sát biểu đồ 1.1: hãy nhận xét về tỉ lệ giữa các dân tộc:
    ? Dân tộc nào có số lượng nhiều nhất?
    ? Đặc điểm thường thấy của dân tộc Kinh? (Qua bộ tranh ảnh)
    HS: - Đây là dân tộc có nhiều kinh nghiệm trong việc thâm canh lúa nước, các ngành nghề thủ công, lực lượng đông đảo nhất trong nền kinh tế

    ? Các dân tộc khác như thế nào?
    ? Hãy kể tên một số dân tộc khác mà em biết
    ? Các dân tộc khác có đặc điểm sống như thế nào
    + Quan sát hình 1.2 (SGK): (Lớp học vùng cao) em có nhận xét gì về đời sống vật chất và sinh hoạt tinh thần của họ?
    ? ý kiến trong sách giáo khoa: cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài cũng là người Việt Nam - Em thấy như thế nào?
    ? Họ đã có những đóng góp gì cho đất nước. Lấy một vài ví dụ.



    Hoạt động 2
    ? Dựa vào vốn hiểu biết của en hãy chỉ ra những vùng sinh sống chủ yếu của các dân tộc?
    HS: - Vùng đồng bằng duyên hải: Kinh, Chăm, Kh` me....
    - Vùng núi, cao nguyên: Các dân tộc ít người khác

    ? Đặc điểm kinh tế và các hình thức quần cư?

    ? Nhận xét về đặc điểm sản suất và trang phục của họ?



    ? Chỉ ra các khu vực phân bố chủ yếu của những dân tộc nào khác?






    ? Nhận xét về số lượng, tỉ lệ dân cư và đời sống, sản xuất?
    HS: + Mặc dù chỉ chiếm 13.8% dân số và sống dải rác ở các vùng núi cao nguyên trung du tà bắc vào nam nhưng là một phần không thể thiếu của cộng đồng dân tộc Việt Nam, góp phần tạo nên sự đa dạng trong bản sắc văn hóa Việt Nam.
    ? Qua một số tranh ảnh các dân tộc em có nhận xét gì về nét văn hoá và đời sống
     
    Gửi ý kiến