Cuộcsốngquanhta

http://hamthuanbac.violet.vn/entry/show/entry_id/2781051

Photobucket

Liên Kết Wesite

  - Sống có trách nhiệm  
  - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh  
  - "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".  
  - Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.  

Ghé thăm thư viện

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • 3 khách và 0 thành viên

    Tư liệu cập nhật

    Dan_y_Gioi_thieu_do_dung_hoc_tap.jpg Video.flv Video.flv Duyen_Chua_No_Hoa__Dung_Khoc_Khi_Nghe_Bai_Hat_Nay_Giap_Bau_Hung_tam_chia_tay_Thay_Thich_Minh_Tue.mp3 FB_IMG_1740623840489.jpg Z6341015265468_b01306dfdb390a281c0de94e6778b8d1.jpg Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Z6324048423336_837321e9ce7b0b5c71fedf7fc9ac0142.jpg Screenshot_20250216_224258.jpg FB_IMG_1739178461185.jpg 4365763413248390867.flv Noi_dung_on_thi_HSG_tinh_mon_Tin.png Chiecluocngachientranhvatinhphutu.jpg Chuyen_de_Thao_luan_nhom_cua_to_KHTNCNTin.jpg Menu.JPG 11.jpg Info.jpg MOV03607.flv DSC01281.jpg

    Thư mục - Tư liệu

    Hỗ trợ trực tuyến

    .***.

    MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

    KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC

    Lịch sử 7_hk II

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Thảo
    Ngày gửi: 18h:14' 21-03-2009
    Dung lượng: 676.5 KB
    Số lượt tải: 169
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 19 – Tiết 37
    Ngày Soạn: / / 2009
    Ngày Dạy: / / 2009
    Bài 19: (TT)
    GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA VÀ TIẾN QUÂN RA BẮC (1424 - 1426)
    
    A. Mục tiêu bài học:
    1.Kiến thức:
    -Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424-1425.
    -Sự lớn mạnh của nghĩa quân Lam Sơn trong thời kì này từ chỗ bị động đối phó với quân Minh ở miền tây Thanh Hoá tiến tới làm chủ một vùng rộng lớn ở miền Trung và bao vây được Đông Quan.
    2.Kĩ năng:
    -Sử dụng lược đồ để thuật lại sự kiện lịch sử.
    -Nhận xét các sự kiện,nhân vật lịch sử tiêu biểu.
    3.Tư tưởng:
    Giáo dục truyền thống yêu nước,tinh thần bất khuất kiên cường và lòng tự hào dân tộc.
    B. Phương tiện dạy học:
    - Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn.
    - Lược đồ tiến quân ra Bắc.
    C. Thiết kế bài học:
    I. Ổn định lớp:
    II. Kiểm tra bài cũ:
    Trình bày diễn biến giai đoạn 1418 - 1423? Tại sao quân Minh chấp nhận giảng hòa với Lê Lợi?
    III. Bài mới:
    Giai đoạn 1418 - 1423 nghĩa quân gặp nhiều khó khăn, truy sát kẻ thù, để giải quyết khó khăn này bộ chỉ huy đã làm gì, chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.

    Phương pháp
    Nội dung
    KTBS
    
    HS đọc phần 1.
    GV:Tại sao Nguyễn Chích lại đề nghị chuyển quân vào Nghệ An?

    GV:-Việc thực hiện kế hoạch đó đem lại kết quả gì?
    -Nhận xét kế hoạch của Nguyễn Chích?

    GV:Sau khi giải phóng Nghệ An, nghĩa quân tiếp tục giải phóng ở những nơi nào? Kết quả?
    HS đọc phần 2



    HS đọc SGK, quan sát H.41, trình bày cuộc tấn công này?




    GV:Nghĩa quân đánh nhiều trận lớn là do đâu?lấy dẫn chứng ?

    1/. Giải phóng Nghệ An (1424)
    -Nguyễn Chích đưa ra kế hoạch chuyển địa bàn vào Nghệ An.
    -12-10-1424 hạ Thành Trà Lân,tập kích ải khả lưu.
    -Giải phóng Nghệ An, Diễn Châu, Thanh Hóa
    2/. Giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa (1425)
    -Tháng 8/1425 Trần Nguyên Hãn, Lê Ngân chỉ huy ở Nghệ An giải phóng Tân Bình,Thuận Hoá.
    -Trong 10 tháng nghĩa quân Lam Sơn giải phóng từ Thanh Hóa đến đèo Hải Vân.
    3/. Tiến quân ra Bắc, mở rộng phạm vi hoạt động (cuối năm 1426)
    -Tháng 09/1426, Lê Lợi chia làm 3 đạo quân tiến quân ra Bắc.
    -Nhiệm vụ của 3 đạo đánh vào vùng địch chiếm đóng,cùng nhân dân bao vây đồn địch,giải phóng đất đai,thành lập chính quyền mới.
    -Kết quả:Quân ta nhiều trận thắng lợi, địch cố thủ trong thành Đông Quan.
    
    
    IV. Củng cố-luyện tập
    - Trình bày bằng lược đồ diễn biến khởi nghĩa Lam Sơn giai đoạn 1424 – 1426?
    - Nêu những dẫn chứng về sự ủng hộ của nhân dân trong giai đoạn này của cuộc khởi nghĩa?
    V. Dặn dò: Học bài, soạn bài.
    D. Rút kinh nghiệm:
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Tuần 19 – Tiết 38
    Ngày Soạn: / / 2009
    Ngày Dạy: / / 2009
    Bài 19: (TT)
    GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA VÀ TIẾN QUÂN RA BẮC (1424 - 1426)
    
    A. Mục tiêu bài học:
    1.Kiến thức:
    -Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424-1425.
    -Sự lớn mạnh của nghĩa quân Lam Sơn trong thời kì này từ chỗ bị động đối phó với quân Minh ở miền tây Thanh Hoá tiến tới làm chủ một vùng rộng lớn ở miền Trung và bao vây được Đông Quan.
    2.Kĩ năng:
    -Sử dụng lược đồ để thuật lại sự kiện lịch sử.
    -Nhận xét các sự kiện,nhân vật lịch sử tiêu biểu.
    3.Tư tưởng:
    Giáo dục truyền thống yêu nước,tinh thần bất khuất kiên cường và lòng tự hào dân tộc.
    B. Phương tiện dạy học:
    - Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn.
    - Lược đồ tiến quân ra Bắc.
    C. Thiết kế bài học:
    I. Ổn định lớp:
    II. Kiểm tra bài cũ:
    Trình bày diễn biến giai đoạn 1418 - 1423? Tại sao quân Minh chấp nhận giảng hòa với Lê Lợi?
    III. Bài mới:
    Giai đoạn 1418 - 1423 nghĩa quân gặp nhiều
     
    Gửi ý kiến