Cuộcsốngquanhta

http://hamthuanbac.violet.vn/entry/show/entry_id/2781051

Photobucket

Liên Kết Wesite

  - Sống có trách nhiệm  
  - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh  
  - "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".  
  - Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.  

Ghé thăm thư viện

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • 1 khách và 0 thành viên

    Tư liệu cập nhật

    Dan_y_Gioi_thieu_do_dung_hoc_tap.jpg Video.flv Video.flv Duyen_Chua_No_Hoa__Dung_Khoc_Khi_Nghe_Bai_Hat_Nay_Giap_Bau_Hung_tam_chia_tay_Thay_Thich_Minh_Tue.mp3 FB_IMG_1740623840489.jpg Z6341015265468_b01306dfdb390a281c0de94e6778b8d1.jpg Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Z6324048423336_837321e9ce7b0b5c71fedf7fc9ac0142.jpg Screenshot_20250216_224258.jpg FB_IMG_1739178461185.jpg 4365763413248390867.flv Noi_dung_on_thi_HSG_tinh_mon_Tin.png Chiecluocngachientranhvatinhphutu.jpg Chuyen_de_Thao_luan_nhom_cua_to_KHTNCNTin.jpg Menu.JPG 11.jpg Info.jpg MOV03607.flv DSC01281.jpg

    Thư mục - Tư liệu

    Hỗ trợ trực tuyến

    .***.

    MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

    KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC

    Lớp 8.

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: tl
    Người gửi: Nguyễn Anh
    Ngày gửi: 20h:26' 15-05-2025
    Dung lượng: 281.5 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    TỔ TOÁN TIN
    ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬPGIỮA KÌ II MÔN TOÁN 8
    Năm học : 2023 – 2024
    I/ LÝ THUYẾT
    - Phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình đưa được về dạng ax +b = 0.
    - Phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu.
    - Giải bài toán bằng cách lập phương trình.
    - Định lí Ta –lét thuận, đảo và hệ quả của định lí Ta-lét trong tam giác.
    - Tính chất đường phân giác của tam giác.
    - Các trường hợp đồng dạng của hai tam giác.
    II/ TRẮC NGHIỆM
    1/ĐẠI SỐ
    Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
    Câu 1: Phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩn.
    A. 5 – x = 0
    B. 0x – 5 = 0
    C. x2 - 5 = 0
    D. x(x-5) = 0
    2
    Câu 2: Giá trị nào là nghiệm của phương trình : (x +2) = 3x + 4 :
    A. x = -2
    B. x = 0
    C. x = 1
    D. x = 2
    Câu 3: Phương trình 2x + k = x - 1 nhận x = 1 là nghiệm khi k = ?
    A. 0

    B. 1

    C. 2

    D. - 2

    Câu 4: Phương trình x – 5 = 0 tương đương với phương trình nào sau đây:
    A. x2 = 25
    B. x(x – 5) = 0
    C. 3x – 15 = 0
    D. 2x + 10 = 0
    Câu 5: Phương trình nào sau đây là phương trình tích?
    A. 2x – 5 = 0

    B. (x + 5)(7 – 3x) = 0

    C.

    D. (x + 5)+(7 – 3x)= 0

    Câu 6: Tập nghiệm của phương trình x(x + 2) = 0 là:
    A. S = {0 ; -2}
    B. S = {0 ; 2}
    C. S = {-2}
    Câu 7:Điều kiện xác định của phương trình

    D. S = { 2 }

    là:

    A. x

    1
    B. x -1
    C. x 1 hoặc x -1
    D. x
    Câu 8:Tập nghiệm của phương trình ( 2x – 1 )( x + 4 ) = 0 là :
    A. S = {

    ;4}

    B. S = {-

    ;4}

    C. S = {

    1 và x

    ; - 4 } D. S = {-

    Câu 9: Có mấy bước để giải phương trình chứa ẩn ở mẫu?:
    A. 2
    B. 3
    C. 4
    Câu 10: Điều kiện xác định của phương trình :
    A. x

    2

    B. x

    2 và x

    -2

    B.

    C. x

    C.

    0 và x

    D.

    Câu 2: Cho AB = 2dm, CD = 50 dm . Tỷ số của AB và CD là:
    A.

    B.

    C.

    ;-4}

    D. 5

    :

    2/. HÌNH HỌC
    Câu 1: Cho hình vẽ , biết MN // BC , theo định lí Ta-let ta có:
    A.

    -1

    D.

    -2

    D. x

    -2

    Câu 3: Cho biết

    và AB = 10 cm thì độ dài AB bằng :

    A.

    B.

    C. 25

    D. 4

    Câu 4: Cho AD là tia phân giác của góc A ( hình 2), theo tính chất tia phân giác ta có :
    A.

    B.

    C.

    D.

    Câu 5: Cho AB =2, AC = 3, BD =16 thì DC bằng : ( hình bên)
    A. 3,75

    B.

    C. 24

    D. 2,4
    A

    Câu 6: Số đo cạnh AE (x) ở hình bên bằng ?
    A. 6,4

    B. 8

    8

    C. 10

    D.10,5

    x

    D

    E

    4

    5
    C

    B

    Câu 7: Cho
    A. 400
    Câu 8:Cho
    là:
    A. - 49
    Câu 9: Cho
    là:
    A. 9

    B. 800

    B.

    C. -

    B. 1/3

    C. -1/3
    theo tỉ số

    B. 9

    g/

    A'B'C'theo tỉ số ?

    C.

    D

    c) (3x – 2)(4x + 5) = 0

    e) 2x(x - 3) + 5(x – 3) = 0
    h/



    D 3.

    thì

    B. TỰ LUẬN
    I. ĐẠI SỐ
    Bài 1: Giải các phương trình sau:
    a) 2x + 7 = 0
    b) 2x - 5 = 3x + 15
    d) 4x – 20 = 3x ( x – 5 )



    D. 49.

    theo tỉ số đồng dạng k = 3.Vậy tỉ số chu vi của

    Câu 10: Nếu
    A. 3

    , biết góc A = 400 , góc B = 600. số đo góc F là:
    C. 1000
    D. 600
    theo tỉ số đồng dạng k = 7.Vậy tỉ số diện tích của

    f)
    i/

    k/

    Bài 2: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc
    40km/h. Do đó thời gian về ít hơn thời gian đi là 30 phút. Tính quãng đường AB.
    Bài 3: Học kì I, số HS giỏi của lớp 8A bằng 1/10 số HS cả lớp. Sang học kì II, có thêm 2
    bạn phấn đấu trở thành HS giỏi nữa, do đó số HS giỏi bằng 15% số HS cả lớp. Hỏi lớp 8A
    có bao nhiêu HS?
    Bài 4: Mẫu số của một phân số lớn hơn tử số của nó 6 đơn vị. Nếu tăng cả tử và mẫu của
    nó thêm hai đơn vị thì được phân số mới bằng

    .Tìm phân số ban đầu.

    Bài 5: Có hai thùng đựng dầu, lúc đầu số dầu thùng lớn gấp đôi số dầu thùng nhỏ. Sau khi
    thêm vào thùng nhỏ 15lít và lấy bớt ở thùng lớn 30 lít thì số dầu thùng nhỏ bằng

    số dầu

    thùng lớn. Hỏi lúc đầu mỗi thùng chứa mấy lít dầu?
    2/. HÌNH HỌC
    Bài 1: Cho hình vẽ bên, biết DE//BC. Biết AD = 16m, AB =
    30m, DE = 22m. Tính chiều rộng BC của khúc sông?
    Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất.

    Bài 2: Cho hình vẽ bên, biết AB//EF. Biết AF = 45,4m,
    FC = 34,2m, EF = 18,6m. Tính chiều rộng AB của khúc
    sông? Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất.

    Bài 3: Tam giác ABC có AB = 7cm, AC = 8cm, BC = 9cm. Tia phân giác của góc BAC cắt
    cạnh BC tại E. Tính EB, EC?
    Bài 4: Cho tam giác ABC có AB = 24cm, AC = 28cm . Tia phân giác của góc A cắt cạnh
    BC tại D. Gọi M, N theo thứ tự là hình chiếu của B và C trên đường thẳng AD.
    a/ Tính tỉ số
    b/Chứng minh rằng
    Bài 5: Cho ABC vuông tại A , có AB = 6cm , AC = 8cm .Vẽ đường cao AH .
    a) Tính BC
    b) Chứng minh ABC
    AHB
    2
    c) Chứng minh AB = BH.BC .Tính BH , HC
    d) Vẽ phân giác AD của góc A ( D BC) . Tính DB?
    Bài 6: Cho hình thang caân ABCD coù AB // DC vaø AB< DC, ñöôøng cheùo BD vuoâng
    goùc vôùi caïnh beân BC .Veõ ñöôøng cao BH, AK .
    a) Chöùng minh BDC ∽ HBC
    b) Chöùng minh BC2 = HC .DC
    c) Chöùng minh AKD ∽ BHC
    d) Cho BC = 15cm , DC = 25 cm .Tính HC , HD .
    e) Tính dieän tích hình thang ABCD.

    Bài 7: Cho tam giác ABC vuông tại A.Kẻ đường cao AH .
    Biết BH = 4cm,CH = 9cm
    a. Chứng minh :

    CBA từ đó suy ra AB2 = BH.BC

    b. Tính AB, AC.
    c. Đường phân giác BD cắt AH tại E ( D AC ).Chứng minh
    III/ Nâng cao
    Bài 1: Giải các phương trình sau:
    a/
    b/
    c/

    Bài 2: Tìm giá trị nhỏ nhất của:

    .

    CHÚC CÁC EM ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐẠT KẾT QUẢ CAO !
     
    Gửi ý kiến