![]() |
.***.
MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
|
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC |
The duc 5 bai 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Nghiêm Trí Nghĩa
Ngày gửi: 11h:44' 16-12-2009
Dung lượng: 81.5 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Hồ Nghiêm Trí Nghĩa
Ngày gửi: 11h:44' 16-12-2009
Dung lượng: 81.5 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN THỂ DỤC
TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Tiết: 1
Thời gian dạy: 24/08/2009
Nhiệm vụ: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp5. Phổ biến nội qui tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự lớp.
- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Trò chơi: “ Kết bạn ”.
Yêu cầu: - Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Thời gian: 1 tiết: 35 phút.
Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
Dụng cụ: GV chuẩn bị 1 cái còi.
NỘI DUNG
KLVĐ
YÊU CÂU
CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/. PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
2/. PHẦN CƠ BẢN:
a. Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5.
Nhắc nhở HS tinh thần thái độ học tập và tính kỉ luật.
b. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện:
+ Tập hợp dưới sự điều khiển của cán sự.
Trang phục phải gọn gàng, không đi dép lê.
+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học , ai muốn ra vào lớp phải xin phép.
c. Biên chế tổ tập luyện : Chia các tổ đồng đều nam, nữ và trình độ sức khỏe các em trong các tổ. Tổ trưởng phải là em có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh, được cả tổ tín nhiệm bầu ra.
d. Chọn cán sự thể dục lớp : em có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh.
e. Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. GV làm mẫu, sáu đó chỉ dẫn cho cán sự và cà lớp cùng tập.
g. Trò chơi vận động:
- Trò chơi “ Kết bạn ”GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi có kết hợp cho một nhóm HS làm mẫu, sau đó cho cả lớp chơi thử 1-2 lần, chơi chính thức 2-3 lần có thi đua.
3/. PHẦN KẾT THÚC:
- Đứng vỗ tay, hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
* Ôn cách chào, báo cáo, cách xin phép ra, vào lớp.
6-10’
1-2’
1-2’
1-2’
18-22’
2-3’
1-2’
1-2’
1-2’
5-6’
4-5’
4-6’
1-2’
1-2’
1-2’
20-30’
- Tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Hàng ngũ nghiêm túc.
- Đội hình hàng dọc
●●●
●●● GV
●●●
●●●
- Tổ chức đội hình phổ biến như sau:
GV
GV
- Chơi theo ĐH vòng tròn.
●●●
●●● GV
●●●
●●●
Duyệt của ban giám hiệu Ngày 23 tháng 08 năm 2009
Người soạn
Dư Văn Tuấn
TỔ CHỨC LỚP – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Tiết: 1
Thời gian dạy: 24/08/2009
Nhiệm vụ: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp5. Phổ biến nội qui tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự lớp.
- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Trò chơi: “ Kết bạn ”.
Yêu cầu: - Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
Thời gian: 1 tiết: 35 phút.
Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
Dụng cụ: GV chuẩn bị 1 cái còi.
NỘI DUNG
KLVĐ
YÊU CÂU
CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
1/. PHẦN MỞ ĐẦU:
- GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp.
2/. PHẦN CƠ BẢN:
a. Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5.
Nhắc nhở HS tinh thần thái độ học tập và tính kỉ luật.
b. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện:
+ Tập hợp dưới sự điều khiển của cán sự.
Trang phục phải gọn gàng, không đi dép lê.
+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học , ai muốn ra vào lớp phải xin phép.
c. Biên chế tổ tập luyện : Chia các tổ đồng đều nam, nữ và trình độ sức khỏe các em trong các tổ. Tổ trưởng phải là em có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh, được cả tổ tín nhiệm bầu ra.
d. Chọn cán sự thể dục lớp : em có sức khỏe, nhanh nhẹn, thông minh.
e. Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. GV làm mẫu, sáu đó chỉ dẫn cho cán sự và cà lớp cùng tập.
g. Trò chơi vận động:
- Trò chơi “ Kết bạn ”GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi có kết hợp cho một nhóm HS làm mẫu, sau đó cho cả lớp chơi thử 1-2 lần, chơi chính thức 2-3 lần có thi đua.
3/. PHẦN KẾT THÚC:
- Đứng vỗ tay, hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học.
* Ôn cách chào, báo cáo, cách xin phép ra, vào lớp.
6-10’
1-2’
1-2’
1-2’
18-22’
2-3’
1-2’
1-2’
1-2’
5-6’
4-5’
4-6’
1-2’
1-2’
1-2’
20-30’
- Tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ học.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- Hàng ngũ nghiêm túc.
- Đội hình hàng dọc
●●●
●●● GV
●●●
●●●
- Tổ chức đội hình phổ biến như sau:
GV
GV
- Chơi theo ĐH vòng tròn.
●●●
●●● GV
●●●
●●●
Duyệt của ban giám hiệu Ngày 23 tháng 08 năm 2009
Người soạn
Dư Văn Tuấn
 








Những ý kiến hay !