Cuộcsốngquanhta

http://hamthuanbac.violet.vn/entry/show/entry_id/2781051

Photobucket

Liên Kết Wesite

  - Sống có trách nhiệm  
  - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh  
  - "Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo".  
  - Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.  

Ghé thăm thư viện

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • 1 khách và 0 thành viên

    Tư liệu cập nhật

    Dan_y_Gioi_thieu_do_dung_hoc_tap.jpg Video.flv Video.flv Duyen_Chua_No_Hoa__Dung_Khoc_Khi_Nghe_Bai_Hat_Nay_Giap_Bau_Hung_tam_chia_tay_Thay_Thich_Minh_Tue.mp3 FB_IMG_1740623840489.jpg Z6341015265468_b01306dfdb390a281c0de94e6778b8d1.jpg Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Luong_The_Vinh__14411496__Danh_Nhan_Dat_Viet.flv Z6324048423336_837321e9ce7b0b5c71fedf7fc9ac0142.jpg Screenshot_20250216_224258.jpg FB_IMG_1739178461185.jpg 4365763413248390867.flv Noi_dung_on_thi_HSG_tinh_mon_Tin.png Chiecluocngachientranhvatinhphutu.jpg Chuyen_de_Thao_luan_nhom_cua_to_KHTNCNTin.jpg Menu.JPG 11.jpg Info.jpg MOV03607.flv DSC01281.jpg

    Thư mục - Tư liệu

    Hỗ trợ trực tuyến

    .***.

    MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM

    KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC

    toan 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hoàng Thanh
    Ngày gửi: 09h:52' 16-03-2015
    Dung lượng: 98.0 KB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người
    Phòng GD-ĐT Hàm Thuận Bắc ĐỀ KIỂM TRA - NĂM HỌC: 2013 - 2014
    Trường PTDTNT Hàm Thuận Môn: Toán 8 Tuần:18
    Thời gian: 45 phút

    Đề 1
    Câu 1:Rút gọn phân thức : ta được :
    A/ B/ C/ D/
    Câu 2: Chọn câu đúng: 
    A/  B/  C/  D/ 
    Câu 3: Gía trị phân thức  được xác định với giá trị của x là:
    A/  B/  C/  D/ 
    Câu 4: Tổng  là
    A/  B/  C/  D/
    Câu 5: Với x = –5 thì giá trị của phân thức bằng
    A/ –1 B/ 1 C/  D/ 
    Câu 6: Mẫu thức chung của hai phân thức  và là:

    A/ x(x + 2)2 B/ 2(x + 2)2 C/ 2x(x + 2)2 D/ 2x(x + 2)




















    Họ và tên:...............................................................
    Lớp:.........
    Tự luận
    Bài 1 ( 4đ) Tính
    a/ 
    b/ 
    c) 
    d) 
    Bài 2 (3đ) Cho phân thức A = 
    a/ Tìm điều kiện xác định của A
    b/ Rút gọn phân thức A
    c/ Tính giá trị của A khi x = –1
    d/ Tìm x đề A = 0

    Bài làm
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................
    ........................................................................................................................................................

     
    Gửi ý kiến