![]() |
.***.
MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
|
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC |
Tuần 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Ngọc Nhi
Ngày gửi: 09h:24' 07-12-2012
Dung lượng: 58.8 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Ngọc Nhi
Ngày gửi: 09h:24' 07-12-2012
Dung lượng: 58.8 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 2
Từ ngày 27/8/2012 đến 31/8/2012.
Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012 .
Chào cờ Tiết 2
TGDK: 35 phú
_______________________________
Học vần :Tiết 6
Dấu hỏi, dấu nặng, .
SGK/10,11 TGDK: 70 phút
A.Mục tiêu:
1. biết được dấu thanh , nặng và thanh nặng.
2.Đọc được: bẻ, bẹ
3. Trả lời 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
B. Đồ dùng : ĐDHT , tranh.
C. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
I.Hoạt động 1: Bài cũ
- HS lên bảng chỉ (/) trong các tiếng: Vó, lá, vé, bói cá
- Viết (/) bé
II.Hoạt động 2: Bài mới .
1.Hoạt động 2.1:
* Giới thiệu thanh ( , .).
+ Giới thiệu thanh ,
- HS quan sát tranh + TLCH
- Hướng dẫn hs cách đọc – sửa sai – tuyên dương.
+ Giới thiệu thanh (. )(tương tự)
- HS ghép tiếng: bẻ, bẹ - gv ghép – hs đọc
* giữa tiết: Hát múa.
* viết bảng con
- GV viết mẫu
- Hướng dẫn hs cách viết: viết trên không, viết bảng con.
2.Hoạt động 2.2:
* Luyện đọc lại bài tiết 1
- HS đọc lại bài
- HS đọc bài SGK
* giữa tiết: Hát múa.
* Thực hành VBT.
- Hướng dẫn hs làm VBT và luyện viết.
- Chấm, nhận xét.
* Luyện nói
- HS quan sát tranh + TLCH
- GV nhận xét – chốt ý
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò .
- HS đọc lại bài, tìm tiếng mới có dấu ( , .)
- Chuẩn bị trước bài sau .
D. Phần bổ sung :
_____________________________
Toán : Tiết 5
Luyện tập
SGK/10 TGDK: 35 phút
A.Mục tiêu:
1. Nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
2.Ghép các hình đã biết thành hình mới.
B. Đồ dùng: bộ ĐDHT .
C. Các hoạt động dạy học:
I.Hoạt động 1 :
- Hãy tô màu vào các hình vuông hình tròn, hình tam giác.
- Làm BT1
- Quan sát và thực hành
II.Hoạt động 2:
- Hãy ghép các hình sau thành hình mới.
- Ghép nhanh sau khi nghe gv hô lệnh
- Làm BT2
- Quan sát và thực hành
a
c
b
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò .
- Chuẩn bị trước bài sau .
D. Phần bổ sung :
________________________________________________________________________
Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012
Học vần: Tiết 7
Dấu huyền, dấu ngã
SGK/ 12,13 TGDK: 70 phút
A.Mục tiêu:
1. biết được dấu huyền và thanh , dấu thanh ngã
2.Đọc được: bè, bẽ
3. Trả lời 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
B. Đồ dùng: Bộ ĐDHT - tranh .
C. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
I.Hoạt động 1: Bài cũ .
- HS đọc dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ
- HS viết dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ
- xét, tuyên dương
II.Hoạt động 2: Dạy bài mới: gtb
1.Hoạt động 2.1:
* Giới thiệu thanh ( ~).
+ Giới thiệu thanh
- HS quan sát tranh + TLCH
- Hướng dẫn hs cách đọc – sửa sai – tuyên dương.
+ Giới thiệu thanh ~ (tương tự)
- HS ghép tiếng: bè, bẽ - gv ghép – hs đọc
* Nghỉ giữa tiết: Hát múa.
* viết bảng con
- GV viết mẫu
- Hướng dẫn hs cách viết: viết trên không, viết bảng con.
Tiết 2
2.Hoạt động 2.2:
* Luyện đọc lại bài tiết 1
- HS đọc lại bài
- HS đọc bài SGK
* giữa tiết: Hát múa.
* Thực hành VBT.
- Hướng dẫn hs làm VBT và luyện viết.
- Chấm, nhận xét.
* Luyện nói
- HS quan sát tranh + TLCH
- GV nhận xét – chốt ý
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò .
- HS đọc lại bài, tìm tiếng mới có dấu ~
Từ ngày 27/8/2012 đến 31/8/2012.
Thứ hai ngày 27 tháng 8 năm 2012 .
Chào cờ Tiết 2
TGDK: 35 phú
_______________________________
Học vần :Tiết 6
Dấu hỏi, dấu nặng, .
SGK/10,11 TGDK: 70 phút
A.Mục tiêu:
1. biết được dấu thanh , nặng và thanh nặng.
2.Đọc được: bẻ, bẹ
3. Trả lời 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
B. Đồ dùng : ĐDHT , tranh.
C. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
I.Hoạt động 1: Bài cũ
- HS lên bảng chỉ (/) trong các tiếng: Vó, lá, vé, bói cá
- Viết (/) bé
II.Hoạt động 2: Bài mới .
1.Hoạt động 2.1:
* Giới thiệu thanh ( , .).
+ Giới thiệu thanh ,
- HS quan sát tranh + TLCH
- Hướng dẫn hs cách đọc – sửa sai – tuyên dương.
+ Giới thiệu thanh (. )(tương tự)
- HS ghép tiếng: bẻ, bẹ - gv ghép – hs đọc
* giữa tiết: Hát múa.
* viết bảng con
- GV viết mẫu
- Hướng dẫn hs cách viết: viết trên không, viết bảng con.
2.Hoạt động 2.2:
* Luyện đọc lại bài tiết 1
- HS đọc lại bài
- HS đọc bài SGK
* giữa tiết: Hát múa.
* Thực hành VBT.
- Hướng dẫn hs làm VBT và luyện viết.
- Chấm, nhận xét.
* Luyện nói
- HS quan sát tranh + TLCH
- GV nhận xét – chốt ý
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò .
- HS đọc lại bài, tìm tiếng mới có dấu ( , .)
- Chuẩn bị trước bài sau .
D. Phần bổ sung :
_____________________________
Toán : Tiết 5
Luyện tập
SGK/10 TGDK: 35 phút
A.Mục tiêu:
1. Nhận biết được hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
2.Ghép các hình đã biết thành hình mới.
B. Đồ dùng: bộ ĐDHT .
C. Các hoạt động dạy học:
I.Hoạt động 1 :
- Hãy tô màu vào các hình vuông hình tròn, hình tam giác.
- Làm BT1
- Quan sát và thực hành
II.Hoạt động 2:
- Hãy ghép các hình sau thành hình mới.
- Ghép nhanh sau khi nghe gv hô lệnh
- Làm BT2
- Quan sát và thực hành
a
c
b
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò .
- Chuẩn bị trước bài sau .
D. Phần bổ sung :
________________________________________________________________________
Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012
Học vần: Tiết 7
Dấu huyền, dấu ngã
SGK/ 12,13 TGDK: 70 phút
A.Mục tiêu:
1. biết được dấu huyền và thanh , dấu thanh ngã
2.Đọc được: bè, bẽ
3. Trả lời 2 – 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK.
B. Đồ dùng: Bộ ĐDHT - tranh .
C. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
I.Hoạt động 1: Bài cũ .
- HS đọc dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ
- HS viết dấu hỏi, dấu nặng, bẻ, bẹ
- xét, tuyên dương
II.Hoạt động 2: Dạy bài mới: gtb
1.Hoạt động 2.1:
* Giới thiệu thanh ( ~).
+ Giới thiệu thanh
- HS quan sát tranh + TLCH
- Hướng dẫn hs cách đọc – sửa sai – tuyên dương.
+ Giới thiệu thanh ~ (tương tự)
- HS ghép tiếng: bè, bẽ - gv ghép – hs đọc
* Nghỉ giữa tiết: Hát múa.
* viết bảng con
- GV viết mẫu
- Hướng dẫn hs cách viết: viết trên không, viết bảng con.
Tiết 2
2.Hoạt động 2.2:
* Luyện đọc lại bài tiết 1
- HS đọc lại bài
- HS đọc bài SGK
* giữa tiết: Hát múa.
* Thực hành VBT.
- Hướng dẫn hs làm VBT và luyện viết.
- Chấm, nhận xét.
* Luyện nói
- HS quan sát tranh + TLCH
- GV nhận xét – chốt ý
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò .
- HS đọc lại bài, tìm tiếng mới có dấu ~
 








Những ý kiến hay !