![]() |
.***.
MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
|
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ AN KHANG - HẠNH PHÚC |
Tuần 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Ngọc Nhi
Ngày gửi: 09h:29' 07-12-2012
Dung lượng: 33.1 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Ngọc Nhi
Ngày gửi: 09h:29' 07-12-2012
Dung lượng: 33.1 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 7
Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012
Học vần Tiết 27
ng ngh
SGK/52,53 TGDK: 70 phút
A.Mục tiêu:
- Đọc được: ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng.
- được: ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ.
- nói 2 – 3 câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé
B. Đồ dùng dạy học: Tranh, bộ ĐDHT .
C. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
I.Hoạt động bài cũ .
- Gọi HSKT đọc bài và kết hợp kiểm tra viết bảng con: quả thị
- HS đọc câu ứng dụng SGK+ Lớp viết bảng con: giỏ cá
- Nhận xét, ghi điểm
II.Hoạt động dạy bài mới: gtb .
1.Hoạt động 1: Dạy âm mới
* GV giới thiệu âm: ng
- Hướng dẫn hs cách phát âm - GV phát âm – hs đọc CN+ĐT
- HS cài âm: ng – kiểm tra, sửa sai – GV đính âm ng – hs đọc CN
- GV yêu cầu HS ghép âm ư đứng sau âm ng, dấu huyền trên đầu âm ư để được tiếng ngừ - HS cài tiếng: ngừ – kiểm tra, sửa sai.
H.Em vừa ghép được tiếng gì? (ngừ)
- GV đính tiếng ngừ – hs đọc phân tích, đánh vần , đọc trơn tiếng.
- GT tranh rút từ: cá - đọc trơn từ CN
- HS đọc âm, tiếng, từ (thứ tự, không thứ tự)
* GT âm: ngh ( Tương tự )
- HS đọc CN toàn nội dung ở bảng (thứ tự, ko thứ tự)
* So sánh 2 âm: ng- ngh
* Nghỉ giữa tiết .
2.Hoạt động 2: đọc từ ứng dụng
* Hướng dẫn đọc từ: ngã tư, nghệ sĩ, ngõ nhỏ, nghé ọ
- HS tìm tiếng chứa âm vừa học – hs đọc: ng-ngh
- HS đọc đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng, đọc trơn từ CN
- Giải nghĩa từ: ngõ nhỏ
- HS đọc trơn từ (thứ tự, không thứ tự) CN
3.Hoạt động 3 Luyện viết bảng con
- GV cho HS nhận diện chữ in và chữ viết: ng-ngh
- GV viết mẫu
- HS viết vào bảng con chữ: ng-ngh – HS viết 3 lần, mỗi lần 1 con chữ, sau mỗi lần GV kết hợp sửa sai và cho HS đọc lại âm vừa viết.
- GV viết mẫu tiếng ngừ, nghé - HS viết vào bảng con 2 lần, mỗi lần 1 chữ.
- GV chỉnh sửa chữ viết cho HS.
Tiết 2
1.Hoạt động 1: Luyện đọc
* Luyện đọc lại nội dung bài tiết 1 .
- HS đọc CN+ĐT
- HS đọc bài SGK .
* GT tranh rút câu ứng dụng SGK: Nghỉ hè, chị Kha ra nhà bé Nga.
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng – GV đọc câu ứng dụng.
- HS tìm tiếng có chứa âm vừa học (Nghỉ, Nga), sau mỗi tiếng HS đánh vần, đọc trơn.
- HS đọc trơn từ.
- HS luyện đọc câu ứng dụng.
- HS đọc bài SGK.
* Nghỉ giữa tiết .
2.Hoạt động 2: Làm VBT .
- Hướng dẫn hs đọc từng bài - Làm BT - nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động 3
* Luyện nói : Bê, nghé, bé
- HS quan sát tranh + TLCH - nhận xét, tuyên dương .
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dị
- Tìm tiếng mới có âm: ng- ngh
- Chuẩn bị trước bài sau .
D. Phần bổ sung :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
_________________________________
Môn: Toán Tiết 24
Bài: Luyện tập chung
SGK/42 TGDK: 35 phút
A.Mục tiêu:
- So sánh được số lượng trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đ xc định trong phạm vi 10.
- Bài tập 1,2,3,4
B. Đồ dùng :
- Giáo viên: Sách, bộ số.
- Học sinh: Sách, vở bài tập.
C. Các hoạt động dạy học:
I.Hoạt động 1: Bài cũ
- Điền dấu > < = vào chỗ chấm
5…4 3….6 7…8
9…9 8….4 3…3
- Điền số 3< …..< 5 3< …..< 6
II.Hoạt động 2: Dạy bài mới: gtb .
Bài 1: Số
- Nêu yêu cầu.
- Gọi 1 em lên sửa.
Bài 2: > < =
- Cho học sinh tự
Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012
Học vần Tiết 27
ng ngh
SGK/52,53 TGDK: 70 phút
A.Mục tiêu:
- Đọc được: ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng.
- được: ng, ngh, cá ngữ, củ nghệ.
- nói 2 – 3 câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé
B. Đồ dùng dạy học: Tranh, bộ ĐDHT .
C. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
I.Hoạt động bài cũ .
- Gọi HSKT đọc bài và kết hợp kiểm tra viết bảng con: quả thị
- HS đọc câu ứng dụng SGK+ Lớp viết bảng con: giỏ cá
- Nhận xét, ghi điểm
II.Hoạt động dạy bài mới: gtb .
1.Hoạt động 1: Dạy âm mới
* GV giới thiệu âm: ng
- Hướng dẫn hs cách phát âm - GV phát âm – hs đọc CN+ĐT
- HS cài âm: ng – kiểm tra, sửa sai – GV đính âm ng – hs đọc CN
- GV yêu cầu HS ghép âm ư đứng sau âm ng, dấu huyền trên đầu âm ư để được tiếng ngừ - HS cài tiếng: ngừ – kiểm tra, sửa sai.
H.Em vừa ghép được tiếng gì? (ngừ)
- GV đính tiếng ngừ – hs đọc phân tích, đánh vần , đọc trơn tiếng.
- GT tranh rút từ: cá - đọc trơn từ CN
- HS đọc âm, tiếng, từ (thứ tự, không thứ tự)
* GT âm: ngh ( Tương tự )
- HS đọc CN toàn nội dung ở bảng (thứ tự, ko thứ tự)
* So sánh 2 âm: ng- ngh
* Nghỉ giữa tiết .
2.Hoạt động 2: đọc từ ứng dụng
* Hướng dẫn đọc từ: ngã tư, nghệ sĩ, ngõ nhỏ, nghé ọ
- HS tìm tiếng chứa âm vừa học – hs đọc: ng-ngh
- HS đọc đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng, đọc trơn từ CN
- Giải nghĩa từ: ngõ nhỏ
- HS đọc trơn từ (thứ tự, không thứ tự) CN
3.Hoạt động 3 Luyện viết bảng con
- GV cho HS nhận diện chữ in và chữ viết: ng-ngh
- GV viết mẫu
- HS viết vào bảng con chữ: ng-ngh – HS viết 3 lần, mỗi lần 1 con chữ, sau mỗi lần GV kết hợp sửa sai và cho HS đọc lại âm vừa viết.
- GV viết mẫu tiếng ngừ, nghé - HS viết vào bảng con 2 lần, mỗi lần 1 chữ.
- GV chỉnh sửa chữ viết cho HS.
Tiết 2
1.Hoạt động 1: Luyện đọc
* Luyện đọc lại nội dung bài tiết 1 .
- HS đọc CN+ĐT
- HS đọc bài SGK .
* GT tranh rút câu ứng dụng SGK: Nghỉ hè, chị Kha ra nhà bé Nga.
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng – GV đọc câu ứng dụng.
- HS tìm tiếng có chứa âm vừa học (Nghỉ, Nga), sau mỗi tiếng HS đánh vần, đọc trơn.
- HS đọc trơn từ.
- HS luyện đọc câu ứng dụng.
- HS đọc bài SGK.
* Nghỉ giữa tiết .
2.Hoạt động 2: Làm VBT .
- Hướng dẫn hs đọc từng bài - Làm BT - nhận xét, sửa sai.
3.Hoạt động 3
* Luyện nói : Bê, nghé, bé
- HS quan sát tranh + TLCH - nhận xét, tuyên dương .
III.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dị
- Tìm tiếng mới có âm: ng- ngh
- Chuẩn bị trước bài sau .
D. Phần bổ sung :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
_________________________________
Môn: Toán Tiết 24
Bài: Luyện tập chung
SGK/42 TGDK: 35 phút
A.Mục tiêu:
- So sánh được số lượng trong phạm vi 10; cấu tạo của số 10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đ xc định trong phạm vi 10.
- Bài tập 1,2,3,4
B. Đồ dùng :
- Giáo viên: Sách, bộ số.
- Học sinh: Sách, vở bài tập.
C. Các hoạt động dạy học:
I.Hoạt động 1: Bài cũ
- Điền dấu > < = vào chỗ chấm
5…4 3….6 7…8
9…9 8….4 3…3
- Điền số 3< …..< 5 3< …..< 6
II.Hoạt động 2: Dạy bài mới: gtb .
Bài 1: Số
- Nêu yêu cầu.
- Gọi 1 em lên sửa.
Bài 2: > < =
- Cho học sinh tự
 








Những ý kiến hay !