TUẦN 8:
Thứ hai ngày 12.10.2009.
Chào cờ đầu tuần.


Môn: Tập đọc.
Tên bài dạy: Người mẹ hiền
SGK/ 63-64 . Thời gian dự kiến: 70’
I/. Mục tiêu: HS yếu đọc được bài tập đọc.
- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài. Giọng đọc rõ ràng.
- Đọc đúng từ khó: nén nổi, cố lách, vùng vẫy, khóc toáng lên, lấm lem,…
- Biết ngắt, nghỉ hơi ở chỗ có dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ dài. Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật.
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài.
- Đọc hiểu được nội dung bài: Cảm nhận được ý nghĩa cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như mẹ hiền của các em.
- Giáo dục HS có ý thức tự học.Yêu quí, kính trong 5 thầy cô giáo.
II/ Đồ dùng dạy – học:
- GV: bảng phụ ghi câu, đoạn hướng dẫn HS đọc.
III/.Các hoạt động dạy - học:
1/ Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ.
- Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi bài Thời khóa biểu.
- Nhận xét- ghi điểm. Nhận xét bài cũ.
2/ Hoạt động dạy học bài mới:
a/ Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-Trong bài hát cô và mẹ của nhạc sĩ Phạm Tuyên có hai câu thơ rất hay: Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo.Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền… cô giáo trong bài tập đọc các em học hôm nay đúng là người mẹ hiền của học sinh.GV ghi bảng.
b/ Hoạt động 2: Luyện đọc
* GV đọc mẫu - HS nghe, theo dõi sgk.
* luyện đọc câu:
- HS đọc nối tiếp câu lần 1, GV rút từ khó, cho hs đọc từng từ, lớp đồng thanh từ khó
- HS đọc nối tiếp câu lần 2, GV rút câu dài. Gọi hs lên bảng ngắt câu, nhận xét.
+ Đến lượt Nam đang cố lách ra/ thì bác bảo vệ vừa tới,/ nắm chặt hai chân:// em “ Cậu nào đây?/ Trốn học hả?”//
+ Cô xoa đầu Nam/ và gọi minh đang thập thò ở cửa lớp vào,/ nghiêm giọng hỏi:/ “ Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không?”//
* Luyện đọc đoạn
+ Đoạn 1: gọi 2 hs đọc đoạn 1, nhận xét sửa sai
Rút từ: gánh xiếc, tò mò.
+ Đoạn 2: ( các bước tương tự đoạn 1)
Rút từ: lách
+ Đoạn 3 :( các bước tương tự đoạn 1)
Rút từ: lấm lem,
+ Đoạn 4:( các bước tương tự đoạn 1)
Rút từ: thập thò.
* Luyện đọc đoạn trong nhóm 2em
* Thi đọc giữa các nhóm: ( 2 nhóm) đoạn 2.
- Lớp nhận xét - Gv nhận xét, sửa sai, tuyên dương.
* Cả lớp đồng thanh đoạn 2
Tiết 2:
c/ Hoạt động 3: Tìm hiểu bài
- GV nêu câu hỏi rút nội dung:
- 1 HS đọc bài, cả lớp đọc thầm – Đọc câu hỏi sgk và TLCH. GV chốt ý:
+ Câu 1: Đi xem xiếc( Đọc thầm đoạn 1)
+ Câu 2: Chui hàng rào ra ngoài
+ Câu 3: Cô nhẹ nhàng đỡ em dậy phủi đất rồi đưa em về lớp.( Đọc thầm đoạn 3)
+ Câu 4: Cô xoa đầu Nam và gọi Minh vào lớp.( Đọc thầm đoạn 4)
+ Câu 5: Cô giáo
* Rút nội dung bài: Cô giáo vừa yêu thương học sinh vừa nghiêm khắc dạy bảo hs nên người . Cô như người mẹ hiền của các em.
d/ Hoạt động 4: Luyện đọc lại
- GV hướng dẫn HS giọng đọc theo vai – GV đọc mẫu.
- HS đọc nối tiếp ( đọc mời)
- HS luyện đọc trong nhóm – thi đọc giữa các nhóm ( nối tiếp, phân vai)
- Các nhóm khác nhận xét, tuyên dương.
3/ Hoạt động cuối cùng: Củng cố, dặn dò:
a/ Củng cố:
- Gọi học sinh đọc lại bài.
- Cả lớp cùng hát bài cô và mẹ.
b/ Dặn dò: xem lại bài.
- Về nhà đọc lại bài và trả lời câu hỏi.
c/ Nhận xét tiết học:
IV/ Phần bổ sung:…………………………………………………………….



Môn: Toán
Tên bài dạy: Luyện tập.
SGK/ 33. Thời